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戀戀魔發(fā)師 第二章

  丁香倚著走廊上的護(hù)欄,一手揉著紅腫的全魚(yú)凸眼,一手?jǐn)Q著紙巾,對(duì)陳昭鳳傾吐來(lái)龍去脈,啞著喉嚨問(wèn):“老師,我到底做錯(cuò)什么,那個(gè)佟老師總是看我不順眼?難道說(shuō)庸才活該被人整嗎?”

  

  陳昭鳳愁眉靜看眼前忿忿不平的女孩,憐惜地勸導(dǎo),“絕對(duì)不是這樣的,你沒(méi)做錯(cuò)任何事,我相信佟老師也沒(méi)有看你不順眼。”事實(shí)上,是太順眼了;尤其看得愈是順眼,就整得愈是厲害!

  

  但無(wú)論陳昭鳳再怎么苦口婆心地為佟青云辯解,丁香也不可能懂,因?yàn)樗徽J(rèn)識(shí)佟青云,自然無(wú)法理解,原來(lái)男人的邏輯也可以如此三轉(zhuǎn)五拐、口非心是。

  

  “佟老師對(duì)學(xué)生的要求很高,再加上求好心切,說(shuō)話重了些,容易讓人誤解他的好意�!�

  

  丁香固執(zhí)地?fù)u頭,“我沒(méi)有誤會(huì)他的好意。第一次誤會(huì)發(fā)生時(shí),可以說(shuō)我心眼小,第二次明指我沒(méi)出息時(shí),我也還能忍受;但沒(méi)斟酌我的同意就擅自剪人家的頭發(fā),即使是反應(yīng)再遲鈍的人,都能解讀他的動(dòng)機(jī)�!�

  

  陳昭鳳壓抑住旺盛的好奇心,語(yǔ)氣平穩(wěn)地問(wèn):“那你說(shuō)他的動(dòng)機(jī)是什么?”

  

  “看我不順眼。”丁香抽搐地說(shuō)完,眼眶又盈滿了淚。

  

  陳昭鳳不禁暗嘆,原來(lái)丁香姑娘審嫌疑犯,不需陪審團(tuán),不用耳聽(tīng)人證、眼瞄物證,單憑直覺(jué)一口緊咬這個(gè)證據(jù)不足的動(dòng)機(jī)便能定罪。她瞄了手表,見(jiàn)已過(guò)二十分鐘,知道丁香若繼續(xù)耗在這“何兮走廊”效法屈原先生哀長(zhǎng)嘆短鳴不平,逃避實(shí)習(xí)課的話,佟青云不會(huì)給丁香第二次機(jī)會(huì)。

  

  果真如此,日后最難過(guò)的是陳昭鳳這個(gè)局外人;因?yàn)閾碛杏财獾馁∏嘣聘静粫?huì)承認(rèn)自己錯(cuò)放一個(gè)可塑之才,而年紀(jì)甚輕的丁香史無(wú)從理解佟青云這號(hào)人物的出現(xiàn),可能是她一生中可遇不可求的契機(jī)。

  

  所以她當(dāng)下決定扮演管家婆,牽起丁香的手,不容她置喙地往實(shí)習(xí)教室走去。

  

  一邊回頭保證,“你是我的學(xué)生,他若敢看你不順眼,我就跟他沒(méi)完沒(méi)了�!�

  

  “篤、篤、篤!”

  

  陳昭鳳在緊掩的實(shí)習(xí)教室的門板上結(jié)實(shí)地叩了三下,然后深吸一口氣,側(cè)頭對(duì)腆靦的丁香露出鼓勵(lì)的笑。

  

  門在數(shù)秒內(nèi)應(yīng)聲而開(kāi)陳昭鳳抬頭對(duì)現(xiàn)身的佟青云說(shuō):“青云,丁香同學(xué)休息一下后覺(jué)得好多了,我勸她回來(lái)繼續(xù)上課,如果你不反對(duì)的話。”

  

  “我沒(méi)理由反對(duì)�!辟∏嘣坡柫艘幌录纾瓦湍抗馐冀K沒(méi)離開(kāi)頭垂得老低的丁香。

  

  他本想問(wèn)她地上可有新臺(tái)幣可撿。三思后,決定不再調(diào)侃她,以免她狗急不跳墻,咬人就糟了。

  

  因此他以就事論事的口吻對(duì)丁香道:“進(jìn)教室吧!正式上第二節(jié)課以前我先幫你把頭發(fā)修剪-下,順便做活教材�!�

  

  丁香輕咬紅唇,遲疑半秒才舉步跨進(jìn)教室。

  

  佟青云正要把門帶上之際,陳昭鳳伸手擋了一下,同時(shí)低聲央求他,“請(qǐng)別做得太過(guò)火�!�

  

  佟青云彷佛把她的話當(dāng)成馬耳東風(fēng),敷衍地丟一句,“抱歉,積習(xí)難改�!�

  

  接著不由分說(shuō)地將門一推,不客氣地把陳昭鳳擋在門板外。

  

  他旋身走上講臺(tái),神閑氣定地將袖子卷上肘,提高音量道:“抱歉我擅自剪了丁香同學(xué)的頭發(fā),她大人不記小人過(guò),休息片刻后還愿意回來(lái)上課,并且答應(yīng)權(quán)充模特兒,把頭發(fā)給我整理。”

  

  佟青云一邊解釋,一邊提起一面大鏡子靠放在白板凹槽上,然后將一張伸縮圓椅調(diào)至適當(dāng)高度,晃點(diǎn)食指,示意站在身旁的丁香面朝鏡子的方向入座。

  

  “我替丁同學(xué)剪發(fā)時(shí),想看的同舉請(qǐng)自動(dòng)上前找個(gè)適當(dāng)?shù)奈恢糜^看,不想看的人則坐在位子上,或打盹、或自習(xí)都行�!�

  

  大伙聞言蜂擁而上,儼然圍成一座半圓競(jìng)技場(chǎng)。

  

  佟青云取了件蓋巾披上丁香的細(xì)肩,俐落地在她頸后系上活結(jié),修長(zhǎng)的大手冷不防罩住她的腦門頂,教她不禁在椅上彈了一下。

  

  兩人的目光逐不約而同地在八開(kāi)大的鏡子里相撞。

  

  坐著的丁香一臉狐疑不信,佇立其側(cè)的佟青云則是撇開(kāi)目光,變本加厲地在她的腦門頂重拍了兩下,轉(zhuǎn)頭輕松自如地問(wèn)同學(xué),“西瓜這水果不知同學(xué)切過(guò)沒(méi)?”

  

  “沒(méi)有--才怪!”有人大聲起哄,“老師切過(guò)嗎?”

  

  “當(dāng)然�!彼男那樗坪鹾棉D(zhuǎn)起來(lái),擺了-副專家姿態(tài),坦然地說(shuō):“我家開(kāi)西瓜專賣店�!�

  

  “真的喲!”不少同學(xué)見(jiàn)他端出一本正經(jīng)的行家模樣,信了他的話,除就丁香是一個(gè)字也不相信。

  

  她在肚子里咕噥,剪個(gè)頭而已,能和西瓜扯上什么關(guān)系?

  

  彷佛讀出丁香心中的疑點(diǎn),佟青云進(jìn)而解釋,“內(nèi)行人切西瓜,總是會(huì)把挑好的西瓜放在掌上拍一拍、掂掂斤兩,然后將之放在砧板上,尋著適當(dāng)?shù)慕嵌认碌丁?br />
  

  這第一刀千萬(wàn)重要,因?yàn)槲鞴夏懿荒芮械镁鶆颍涂催@第一刀�!�

  

  “要是切不勻的話會(huì)怎樣?”同學(xué)中有人問(wèn)。

  

  他夸張地舉起手臂朝天一捧�!耙乔胁粍�,家里小孩又多,那是會(huì)引起爆動(dòng)的!”

  

  惹得一票同學(xué)吃吃憨笑�!耙虼宋以诖饲О萃腥f(wàn)拜托各位,當(dāng)你們幫顧客整理頭發(fā)時(shí),你必須抱持這種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)去摸索對(duì)方的個(gè)性、職業(yè)及身分,分析顧客的發(fā)質(zhì)與生長(zhǎng)方向,再配合頭和臉形去做整體造型。

  

  “另外講個(gè)題外話,不管你們上工的心情有多好、多愉快,也許中了統(tǒng)一發(fā)票,也或許交往多年的心上人突然覺(jué)悟,要當(dāng)你的良人帶你走向紅毯,偏巧有一戴孝殺風(fēng)景的顧客上門,人家已明白說(shuō)是要去‘陽(yáng)明山夜總會(huì)’公祭吊喪的,但你心花朵朵開(kāi)之余,話都沒(méi)聽(tīng)完,就硬把上‘喜相逢夜總會(huì)’吊嗓子獻(xiàn)唱的明星法拉頭移花接木到對(duì)方的脖了上,如此強(qiáng)迫中獎(jiǎng)這下可慘了,平日誤宰一只會(huì)下金蛋的雞。”

  

  不少同學(xué)被他那種胡天胡地的瞎掰本事逗得憋不住,噗哧笑出來(lái)。

  

  他懶洋洋地抬眼往笑聲出處略瞪幾杪,其本意是志在威嚇?biāo)茉鞕?quán)威,無(wú)奈那些被他瞪到的懷春少女個(gè)個(gè)臉?lè)杭t暈,一枚枚的心如小鹿亂撞,他馬上知道自己不該和顏悅色、松懈下來(lái),于是倏地板起一張肅颯的黑臉,慊然道:“請(qǐng)不要以為我在憑空捏造笑話,這么扯的事我親眼目睹過(guò),還不只一次。

  

  好了,聽(tīng)完笑話后,咱們言歸正傳,回到我眼前這顆‘玉女頭’上�!�

  

  他以長(zhǎng)指將丁香中分的細(xì)直短發(fā)輕輕撩撥一、兩下后,目不轉(zhuǎn)睛地審視鏡中那姣好的鵝蛋臉。他那專一認(rèn)真的神態(tài),教散慢成性的丁香也禁不住地正襟危坐起來(lái)。

  

  三十來(lái)雙眼緊追隨佟青云的一舉一動(dòng),他將丁香的頭發(fā)噴濕,以直梳層次分明地隔開(kāi)固定后,左手細(xì)膩地拉出一撮發(fā)絲,持剪的右手如點(diǎn)水蜻蜓,輕快穩(wěn)健地剪落丁香耳根以下的發(fā)尾,精準(zhǔn)得就如教科書上的模板。

  

  他的動(dòng)作整齊俐落,教法循序漸進(jìn),為了讓同學(xué)有時(shí)間消化吸收,他刻意放慢速度,舉手投足間完全沒(méi)有作秀、夸耀的意味,反讓向?qū)W們親睹當(dāng)代名家設(shè)計(jì)師的風(fēng)范。

  

  十五分鐘后,丁香額前的劉海斐然成形,他以吹風(fēng)機(jī)稍微將幅度完美的發(fā)梢整理后,頂著一頭新穎亮麗發(fā)型的俏佳人便在鏡中陡然躍出,活脫變了個(gè)人。圍觀的同學(xué)見(jiàn)著丁香的新發(fā)型,逐一發(fā)出贊嘆,就連丁香自己也頓覺(jué)神采奕奕,忍不住伸長(zhǎng)頸子左搖右晃地偷打量自己幾眼,怎知就那么不巧,被他瞄到孤芳自賞的德行。

  

  好險(xiǎn),他這回沒(méi)露出譏嘲揶揄的表情,只以指關(guān)節(jié)輕敲她的后腦勺二下,像是跟她說(shuō)“不客氣”,然后無(wú)視一臉怔然的丁香,旋身詢問(wèn)同學(xué),“在兩人一組互為對(duì)方設(shè)計(jì)造型前,有問(wèn)題的同學(xué)請(qǐng)趕快發(fā)問(wèn)。”

  

  “老師,你可不可以透露下成功秘訣?”

  

  “沒(méi)有秘訣,也無(wú)公式,重點(diǎn)剛才‘切西瓜’時(shí)就已說(shuō)過(guò)了。你若捉對(duì)了韻,那就跟行家切西瓜一樣,皆大歡喜。”

  

  “老師,你說(shuō)用哪一牌的定型液比較好。美吾發(fā),還是沙宣�!�

  

  佟青云雙臂環(huán)胸,搖頭說(shuō):“我家只賣西瓜,不賣定型液。奉勸各位,除非必要,還有顧客明白告訴你四周蚊子多,不噴會(huì)難過(guò)外,給人剪頭時(shí),用得愈少愈好�!�

  

  “老師,現(xiàn)代美和古典美的定義怎么下?”

  

  “哪個(gè)同學(xué)問(wèn)這問(wèn)題,趕快出來(lái)亮相一下�!辟∏嘣普Z(yǔ)帶興奮地對(duì)著發(fā)音處招招手。

  

  一個(gè)頗具自信的女孩從容不迫地走上前,自我報(bào)上了名,“是我,老師,我叫莊亦青。”

  

  他贊許有加地對(duì)莊亦青點(diǎn)點(diǎn)頭,顯示他對(duì)她印象頗深刻�!按蟮终f(shuō)來(lái),古典美是靜態(tài)的美,美在平衡和諧;扭曲與殘缺美則是現(xiàn)代感的動(dòng)態(tài)美,能使一個(gè)物像在瞬間進(jìn)入眼簾,加深人視覺(jué)印象。這一般美學(xué)理論能記住是好,但若能打破會(huì)更棒。換句話說(shuō),造型無(wú)公式,若愛(ài)被公式套的人,就容易畫地自限�!�

  

  “我們不懂耶,老師,再解釋清楚一點(diǎn)�!�

  

  “真想了解的人,那就去吃橘子吧,邊吃邊去看雪梨歌劇院的圖片,看懂后。

  

  你也差不多悟道了。還有最后一個(gè)問(wèn)題嗎?”

  

  “有!老師,我們這一班總共有三十三個(gè)人,若兩人一組,分到最后總有一個(gè)人要落單�!�

  

  佟青云好笑地反問(wèn)對(duì)方,“我不是人嗎?把我算進(jìn)去不就湊成了雙數(shù)�!�

  

  “你是老師,而且是個(gè)男的�!�

  

  佟青云聞言,大手抓過(guò)一頂人造纖維假發(fā)往自己的頭上一罩,回眸一笑百‘魅’生,問(wèn):“自愿跟我一組的人舉手。沒(méi)有嗎?我有那么丑嗎�!�

  

  大伙沒(méi)動(dòng)靜,左右互覷后才不約而同地將目光調(diào)轉(zhuǎn)到仍坐在講臺(tái)椅上的丁香,有人于是建議,“既然丁香已在講臺(tái)上……”

  

  丁香不悅地瞪了好事者一眼,急忙要打斷同學(xué)的話。

  

  不料佟青云先發(fā)制人,搶在她前頭說(shuō):“不好吧,丁同學(xué)剛才落掉后兩項(xiàng)基本檢定,我覺(jué)得讓她去修理你們之中一人的頭發(fā)較妥。”話才說(shuō)完,便將手上的剪子往身旁的丁香遞過(guò)去。

  

  丁香接過(guò)他個(gè)人專用的發(fā)剪后,二話不說(shuō)地離開(kāi)圓椅,幾步縮進(jìn)人群,樂(lè)意至極地當(dāng)起配角。

  

  最后是莊亦青毛遂自薦,佟青云樂(lè)觀其成地點(diǎn)頭后,十來(lái)把剪子便活靈活現(xiàn)地伴著直梳在一縷縷發(fā)弦上跳起剪舞。

  

  五坪不到的主任辦公室。

  

  陳昭鳳瞠目望著穩(wěn)坐在辦公桌另一端的佟青云,不可置信地說(shuō):“你的要求未免太不近情理了�!�

  

  “你希望貴校應(yīng)屆畢業(yè)生能到曰本留學(xué),方便締造口碑以利明年招生,而我只要求你把一名學(xué)生割愛(ài)給我,讓我?guī)吓_(tái)北調(diào)教,便宜都給你占盡了,你還指責(zé)我的要求不近情理!”

  

  “青云,這兩件事不能相提并論。從我這里出去的畢業(yè)生已完成十二年國(guó)民義務(wù)教育,證書拿到后要到哪兒深造或就業(yè)都不干我的事,但你要一名高二生放棄學(xué)科去你經(jīng)營(yíng)的店實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)結(jié)果若不盡理想的話,你又不打算繼續(xù)栽培下去。與其讓學(xué)生遭受這樣片面的待遇,我寧愿你另尋高徒�!�

  

  “鳳姊,物競(jìng)天擇這道理大家都懂,但偏就不肯面對(duì)現(xiàn)實(shí),你我都清楚這行有個(gè)不成文的陋規(guī);三年正科班出身的人,就算考過(guò)丙級(jí)檢定拿了張證書,畢了業(yè)后還是得跟著前輩從洗頭小妹小弟熬起,運(yùn)氣好的三年出師自成一格,運(yùn)氣背碰上死豬卡位型的師父,待上十五年都混不出名堂,屆時(shí)轉(zhuǎn)行的轉(zhuǎn)行,嫁人的嫁人,功虧一簣者比比皆是。

  

  你希望貴校學(xué)子中有人能夠出人頭地,在這行里闖出一點(diǎn)名堂,為貴校爭(zhēng)些面子,但一聽(tīng)到我提供給你一個(gè)建教合作的機(jī)會(huì)時(shí),卻里足不前�!�

  

  “我是不愿讓你把我的學(xué)生當(dāng)成生物實(shí)驗(yàn)室里的天竺鼠�!标愓养P沒(méi)好氣地說(shuō)。

  

  “這事沒(méi)你想得殘酷,我只不過(guò)是把每位有潛力的學(xué)生當(dāng)成天才來(lái)栽培,能不能成氣候全靠真本事�!�

  

  “你說(shuō)得比唱得好聽(tīng)�!标愓养P冷冷地瞅他一眼。

  

  他雙肩一聳,自我消遣地說(shuō):“可惜仍沒(méi)好聽(tīng)到能說(shuō)服你�!�

  

  陳昭鳳無(wú)奈地看著眼眸盛滿怒意的佟青云,態(tài)度不覺(jué)軟了下來(lái)。

  

  “咱們師姊弟一場(chǎng),十年交情不算淺,平時(shí)都是我有求于你,而你不論再忙,也會(huì)撥冗來(lái)關(guān)照我,對(duì)此我是銘記在心,也因此你說(shuō)要從同學(xué)里挑幾名適合的學(xué)生帶回臺(tái)北訓(xùn)練時(shí),我是樂(lè)見(jiàn)其成。誰(shuí)知你竟看上二年級(jí)的學(xué)生�!�

  

  “果真如此,在保送甄選結(jié)束后你就該送客了,為什么還開(kāi)放二年級(jí)的實(shí)驗(yàn)課讓我參觀?”

  

  “我可不是封神榜上的仙,哪料得出你會(huì)不按理出牌到這種地步�!�

  

  佟青云瞇起眼縫打量著陳昭鳳。“嘀咕半天,你不同意就是了�!�

  

  她開(kāi)出條件,“除非……你保證我特別關(guān)照我的學(xué)生�!�

  

  佟青云坦然地說(shuō):“只要是我的學(xué)生,我沒(méi)有不特別關(guān)照的�!彼呀�(jīng)有點(diǎn)不耐煩了,遂從沙發(fā)起身,移動(dòng)長(zhǎng)腿走到窗前,兩手往褲袋里一放,低頭俯瞰一群放學(xué)踏出校門的學(xué)子。

  

  “我說(shuō)的關(guān)照不是你那種斯巴達(dá)式、令人招架不住的關(guān)照。”

  

  “難不成還有雅典式的關(guān)照?”他的口吻充滿調(diào)侃的意味。

  

  “意思差不多啦,就是民主開(kāi)通,循循善導(dǎo)學(xué)生……”陳昭鳳見(jiàn)他回頭露出張教人見(jiàn)了就要打哆嗦的棺材板臉譜,機(jī)靈地煞住嘴,“就是了。”

  

  “辦不到�!彼麛蒯斀罔F地給了答案�!耙氤晒偷脤W(xué)吃苦,要我像母雞哄小雞似地去‘善導(dǎo)’你的學(xué)生,等我進(jìn)了善導(dǎo)寺再說(shuō)吧!”他旋身往大門跨步而去,臨行前撂下最后通牒�!拔掖蠲魑缛c(diǎn)的飛機(jī)到臺(tái)中XX高職參觀,如果你在當(dāng)午前改變主意的話,可以在我下榻的飯店留言�!�

  

  陳昭鳳了解佟青云這樣做算是給足面子,憑他在美發(fā)美容界響叮當(dāng)?shù)拿�,他只消�?lián)絡(luò)本校董事長(zhǎng)要人,連執(zhí)掌校務(wù)的校長(zhǎng)都要對(duì)他迎頭含笑,踞尾陪笑了,她這區(qū)區(qū)一介小主任要擋他的道,簡(jiǎn)直就是螳臂擋車,不自量力。

  

  陳昭鳳不想和他就此不歡而散,趕忙解釋�!扒嘣�,光我答應(yīng)并不夠,還提問(wèn)問(wèn)那孩子肯不肯跟你學(xué)��!如果今天你挑上別人,我會(huì)一口允諾,但你跟丁香是迥然不同的人;你積極進(jìn)取,口直心快。丁香這孩子的個(gè)性雖得由人鞭策才肯挪步,但卻是吃軟不吃硬,我恐怕這樣勉強(qiáng)為之,雙方到頭來(lái)都要受傷�!�

  

  佟青云側(cè)頭把她的憂慮淡化處理,“師徒之間處不來(lái)無(wú)所謂,重要的是教和學(xué)的人有沒(méi)有那顆認(rèn)真的心。請(qǐng)轉(zhuǎn)告她,我有把她教成一流設(shè)計(jì)師的自信,但需要她全心全意的配合,若她存有半分懷疑,請(qǐng)她回家作白日夢(mèng)都比在這所學(xué)校上課要省時(shí)�!�

  

  真照本宣科還得了!無(wú)論如何,陳昭鳳委婉地答應(yīng)了,“我會(huì)把你的意思轉(zhuǎn)給她。

  

  不過(guò)即使她愿意到臺(tái)北跟你學(xué)藝,還必須征得她家長(zhǎng)的同意才行�!�

  

  佟青云聞言,思索片刻后,才問(wèn):“她家里還有什么人?”

  

  “一個(gè)上了年紀(jì)的外婆和阿姨,那個(gè)阿姨好象是在醫(yī)院當(dāng)清潔女工。”

  

  佟青云劍眉微聳,問(wèn):“是清潔女工又怎樣�!�

  

  “意思是即使外婆阿姨們想幫忙,仍是沒(méi)有多余的錢提供給丁香做生活費(fèi),更別提去繳納那貴得嚇人的學(xué)費(fèi)�!�

  

  他豁然明白陳昭鳳的用心,迅速做出提議�!八谂_(tái)北的生活起居一切由我負(fù)擔(dān),我每個(gè)月會(huì)定期挪一筆零用金給她,這樣總成了吧!”

  

  “成,當(dāng)然成,但對(duì)著我說(shuō)可沒(méi)用�!�

  

  “別再賣關(guān)子了,要就一次說(shuō)清楚�!�

  

  陳昭鳳見(jiàn)佟青云已快翻臉不認(rèn)人,才勉為其難的說(shuō):“既然你執(zhí)意要網(wǎng)羅丁香做門徒,我想有件事你最好該知道。雖然外婆和阿姨是丁香的直系血親,但不知怎么地,丁香尚有一個(gè)專門支付她就學(xué)開(kāi)銷的法定監(jiān)護(hù)人,因此丁香能不能休學(xué)上臺(tái)北,還得看那個(gè)監(jiān)護(hù)人肯不肯。”

  

  “那個(gè)監(jiān)護(hù)人是男還是女?”很奇怪,這問(wèn)題竟是第一個(gè)浮現(xiàn)在佟青云腦子里。

  

  她兩手一攤,愛(ài)莫能助地說(shuō):“不知道。因?yàn)閷?duì)方一直透過(guò)律師,以書信方式跟我作連系�!�

  

  佟青云兩個(gè)箭步搶上,以兩掌撐著她的辦公桌緣,低著嗓音告訴她方法,“這簡(jiǎn)單,陳主任,你可以反向操作,主動(dòng)透過(guò)對(duì)方的律師跟那個(gè)‘長(zhǎng)腿叔叔’接洽。

  

  很難相信你這兩年來(lái)沒(méi)聯(lián)絡(luò)長(zhǎng)腿律師過(guò),陳大主任。”

  

  她明知不該在大象口里生牙,但還是忍不住輕捋了-下�!澳阒傅脑撌情L(zhǎng)腿叔叔的律師吧!”

  

  佟青云見(jiàn)陳昭鳳還在跟他玩拖延戰(zhàn)術(shù),整張臉氣得發(fā)紫,一動(dòng)也不動(dòng)地立在原地,因?yàn)樗坏﹦?dòng)起來(lái),可能會(huì)出人命。

  

  總算陳昭鳳了解不能再得寸進(jìn)尺后,軟化態(tài)度說(shuō):“好、好、好,既然你這么委曲求全,有誠(chéng)意收丁香為徒,我就幫你跟長(zhǎng)腿律師聯(lián)絡(luò),取得同意書。另外,距離這學(xué)期末還有四個(gè)禮拜,我希望你能讓她專心念完高二的的學(xué)科,等-放暑假,我會(huì)要她上臺(tái)北找你。”

  

  “你的建議再合情合理不過(guò)�!辟∏嘣仆馔嶂X袋,斜嘴諷嘲�!斑有什么我該注意的事嗎?陳主任�!�

  

  “有,你必須允諾和我簽署一份為期一年的建教合作同意書。丁香的表現(xiàn)若沒(méi)達(dá)到你的預(yù)期標(biāo)準(zhǔn),你也不得擅自將她遣退或開(kāi)除�!�

  

  佟青云覺(jué)得她的要求可笑到極點(diǎn)�!澳氵@是要我現(xiàn)在就口頭擔(dān)保讓她畢得了業(yè)!我得提醒你,陳主任,南雅家事的畢業(yè)證書是貴校核發(fā)的,要不要她畢業(yè)全操在貴校手里,更何況我已經(jīng)‘顧人怨’多時(shí)了,若再撈過(guò)界管閑事可就不識(shí)抬舉。這樣辦吧,如果你對(duì)丁香沒(méi)信心,何不讓她休學(xué)一年?”

  

  陳昭鳳雙手拳握地按在案桌上,不可置信地瞪視眼前這個(gè)卓越出眾的冷面男子,以幾近斥責(zé)的口氣說(shuō):“別人是死是活,佟先生一點(diǎn)都不在乎是不是?”

  

  他臉上毫無(wú)愧色,雙手自然垂放在褲袋里,以炯亮犀利的目光凝視她半晌,才緩緩地吭了一句,“我連老命都賠上了,你說(shuō)我在不在乎?”這話頭是撲朔又迷離,讓人參了半天也解不透出他的真意。

  

  “所以……”陳昭鳳等著他的答復(fù)。

  

  “所以就請(qǐng)你把那破天荒的建教同意書擬一擬我簽了了事�!彼呋乜鸵瘟嗥鹜馓淄约杭缟弦淮�,將墨鏡架回鼻梁,不怎么帶勁的說(shuō):“還有話要訓(xùn)嗎?”

  

  “沒(méi)有,不過(guò)倒是有個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)教你。那班里,表現(xiàn)比她出色的學(xué)生不少,為何你偏挑中她,就因?yàn)樗嵌⌒愕呐畠簡(jiǎn)�?”明知可能得不到答案,她還是抑不住心中的好奇。

  

  意外得很,佟青云竟干脆大方地為她解惑�!皼](méi)見(jiàn)識(shí)到那娃兒的作品前,我的確是沖著丁秀的女兒而來(lái),但見(jiàn)到她的作品后,我是打定主意跟你要定了這個(gè)學(xué)生�!�

  

  很少聽(tīng)過(guò)自負(fù)傲人的佟青云在口頭上如此稱揚(yáng)一名學(xué)生過(guò),陳昭鳳不禁要懷疑自己的耳朵出了問(wèn)題,她不禁訝異問(wèn):“我知道丁香這孩子有一些天分,但沒(méi)料到她的技術(shù)會(huì)精湛到深得你心的地步。”

  

  “她的剪發(fā)技術(shù)跟某些用功的同學(xué)比起來(lái),只能得個(gè)六十分,剛好飛過(guò)及格的邊�!�

  

  “只六十分及格,那我就委實(shí)不明白你葫蘆里賣著什么膏藥了!”

  

  “陳大主任,我要賣的是一個(gè)生來(lái)便對(duì)實(shí)體模特兒有精準(zhǔn)觀察力的‘魔發(fā)師’,不論上門顧客的性別、年齡、高矮、胖瘦及儀態(tài),任誰(shuí)進(jìn)了店門,只要經(jīng)那雙巧手這么施點(diǎn)魔力,便能脫胎換骨。這種魔力就算任你我再怎么精進(jìn)剪法技巧,都不見(jiàn)得強(qiáng)求得來(lái)。”

  

  陳昭鳳被他動(dòng)人心魄的專注語(yǔ)氣給震懾住了。

  

  她知道他所指的這種稀有動(dòng)物,因?yàn)橘∏嘣票旧肀闶沁@樣一號(hào)才華洋溢的魔發(fā)師;歐洲從倫敦、巴黎到米蘭的流行界雜志給他一個(gè)‘亞洲的魔發(fā)師’的桂冠頭銜,日本美發(fā)界則稱他為“發(fā)之巫”,而港臺(tái)人士更是封他為“發(fā)尊”。

  

  “青云,你這不是在找徒弟,而是在尋找另一個(gè)自己,打算跟自己過(guò)不去�!�

  

  “我沒(méi)那么自戀,只不過(guò)是在尋找同類。我人也給你捉弄夠了,再不滾,可能隨時(shí)都會(huì)冒出傷感情的話。至于那丫頭的事,你就讓她自己看著辦,我不是非她不可�!彼淠卣f(shuō)完話,開(kāi)門踏出辦公室,獨(dú)留陳昭鳳兀自思忖。

  

  也許良駒還真要有識(shí)貨惜才的伯樂(lè),才能變化作千里馬。

  

  也許真給佟青云料中,丁香真是美發(fā)界的奇葩異卉,不是她與旗下這些庸碌之輩栽培得來(lái)的。

  

  也許就是因?yàn)樯刑嗟囊苍S,才教人心盲坐失良機(jī)。

  

  她知道自己沒(méi)有反對(duì)的理由,唯望佟青云日后行事能適可而止,預(yù)留丁香喘息的機(jī)會(huì),要不然,這對(duì)師徒間有的是意見(jiàn)可鬧了。

  

  




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